80% часу при вивченні мови йде на вивчення слів

Спробуй легкий та гарантований спосіб вивчити

5.000 слів за рік

на любій мові

приділяючи годину на день.

Без зубріння та спеціальних технік
Просто виконуючи повтори
Перший місяць безкоштовно

Замовити безкоштовний доступ

Чому ми не можемо вивчити іноземну мову?
Чому важко вчити іноземну мову?
Та як зробити цей процес простим, легким та веселим.

Я 30 років хотів вивчити англійську мову. Але досі не зробив цього. Я багато разів починав, та постійно кидав цю справу. В чому ж проблема? Вона в методі. Головна проблема в методі вивчення. Я весь час починав з теорії. Робив так, як нас вчили в школі. І це самий хибний шлях вивчення мови. Треба робити просто навпаки. Про це ми і поговоримо нижче.

Теорія → Практика ( Так робити не треба )

А як відбувається звичайне навчання у школі чи універі? Або у репетитора. Вам дають теорію. Більшість часу у навчанні проходить у донесенні до вас теорії. Якщо брати приклад вивчення мови – вас вчать будувати речення, розповідають про часи, артиклі, винятки, правильні чи неправильні дієслова. Потім вам дають домашню роботу. Зробили ви вправи. І на цьому все. Уся ваша практика закінчилася. Швидше за все.

Але це теж саме, що тренер вам на кожному тренуванні 50 хвилин розповідатиме, як качати прес, як брати штангу, як харчуватися. А тренуєтеся ви 10 хвилин. Або вам розповідають весь час, як їздити на машині, розповідають правила дорожнього руху. Але їздити ви не вмієте. Або ви прийшли на секцію боксу. Ви вивчили усі прийоми. Знаєте все про тренування, рукавички, хто великий чемпіон. Подивились усі бої за останній рік. Але вийти і боксувати, це зовсім інша річ. Так ось, щоб стати чемпіоном світу – люди займаються по 20 років. Кожен день. По 10 годин. А ми всі вчимо теоретично. Просто нас так навчали навчатись у школах. Жах.

Ще один приклад. Ось ви йдете на концерт великого скрипаля. Подивилися, послухали. Вдома слухаєте. У навушниках, коли їдете на роботу. Послухали його пісні понад 1000 разів. Яка ймовірність того, що ви зможете зіграти на скрипці після цього? Нульова. НУЛЬ. Ви навіть скрипку та смичок правильно в руки не візьмете. А щоб зіграти, щось більш-менш просте – кілька років практики. Без цього ніяк.

Теж із мовою. Знання правил з граматики ніяк не вплине на ваше вміння розуміти мову та говорити. Тим більше мова не йде про автоматизм у цих речах. Це неможливо. У результаті після школи та універу, ми такі супер теоретики. І виходить, що ми можемо знати всі часи, артиклі та неправильні дієслова. Але сказати нічого не можемо. Написати нічого не можемо. Дивимось фільм і нічого не розуміємо. Тому що це зовсім інша навичка. Що таке навичка? Це автоматична програма, яку ми можемо робити та не думати під час її виконання. Як з кермом. Або коли говоримо своєю рідною мовою. І прикол у тому, що ми вчимося правильно говорити по суті чи не 10 років. І при цьому діти спокійно помиляються у закінченнях та наголосах. А писати навчаються лише у 7-8 років.

При цьому навик говорити та розуміти у них уже є. Тобто вони навчаються зовсім іншим способом. Вони навчаються через практику. Роки суцільної практики перед тим, як вони почнуть займатися теорією. Ще важливий момент – ми боїмося помилятися. Дитина, коли вчитися говорити - вона не знає, як правильно. Тому він не має страху. Помилки йому природні.

Чому нам так важко вчити нові речі, особливо мови? Трохи теорії.

Що відбувається в нашому мозку, коли в нього потрапляє нова інформація? Він її забває через пару днів. Книгу яку ми читали пару років назад, ми можемо і на згадати основних думок які там були.




Тобто для формування звички. Або автоматичної дії, нам потрібно зробити певну кількість повторів. Скільки, це інше питання. Але без сумніву є те, що по іншому неможливо записати в нашу довгострокову памʼять потрібну нам інформацію. І додамо дальше. Що засада в тому, якщо ви перестали практикувати, то ці нейронні звʼязки руйнуються.



Практика → Теорія ( Треба так)

Тобто, щоб вивчити щось, людині треба зробити багато повторів. Поки це не перейде в автоматичний режим. А для цього потрібна практика. Багато практики. Багато-багато повторень. Але не повторення теорії, а активних дії. Говорити, писати, слухати і розуміти.

А якщо ми візьмемо більшість програм вивчення мови, що ми там побачимо? Це впізнавання. Розпізнавання слова з малюнка. Але я дуже рідко бачив, як ти пишеш слова. Але навіть якщо ви пишете, ви робите дуже мало повторень. Але тепер я розумію, що для того, щоб вивчити мову - треба робити це кожень день. Вчити нові слова, та повторювати старі. Тобто неможливо запамʼятати слова назавжди. Це міф. Мозок з часом все забуде. Для економії ресурсів. Це як з тілом. Щоб бути в формі треба постійно тренуватись. Так само і з мовою.



Метод інтервальних повторень або як запам'ятовувати іноземні слова швидше, легко та заганяти їх в автоматичний режим?


Що за техніка?

Інтервальні повторення (spaced repetition) - мнемотехніка, вона заснована на повторенні слів через інтервали. Метод розробив американський лінгвіст Пол Пімслер (Paul Pimsleur) у 1967 році. Пімслер зауважив, що мозок забуває слова після заучування майже миттєво. Але якщо повторювати слова до того, як вони стерлися з пам'яті, час забуття збільшиться експоненційно. Такі інтервали радив Пімслер: 5 секунд, 25 секунд, 2 хвилини, 10 хвилин, 1 година, 5 годин, день, п'ять днів, 25 днів, чотири місяці, два роки.

Це працює?
Так працює. Це довів німецький психолог Герман Еббінгауз в одному з експериментів: він навчав "Дон Жуана" Байрона за допомогою інтервальних повторень та механічного заучування. З інтервалами вийшло у 9 разів швидше.

Як почати?
Зберіть базу, яку навчатимете. Збирайте фрази, речення зі статей, книг, фільмів та серіалів. Копіюйте та одразу записуйте в ваш власний словник на сервісі. Або додайте до особистого кабінету готові словники із загальнодоступних. Та починайте практикувати.

Чому краще вчити одразу фрази, а не слова?
Вчити фрази — простіше та ефективніше. І ось чому: фрази простіше використовувати у розмові. У них міститься інформація, яку зазвичай шукають додатково: прийменники, артиклі, сфери вживання. Фраза - це образ, його простіше запам'ятати.

Скільки потрібно повторювати, щоб вивчити?
Пімслер радив повторювати фразу 11 разів. Можна зробити простіше і обійтися дев'ятьма підходами: прочитати, повторити через 30 хвилин, потім наступного ранку, потім через три дні, тиждень, місяць, три місяці, півроку і через рік.
У нас стоять інтервали 1-3-5-5-5-5-5-7. Тобто після першого повторення слова вам потрібно його повторити наступного дня. Потім через 3 дні, потім через 5 і знову через 5 днів, і так до 8 повторів. Тобто, щоб вивчити слово чи фразу вам потрібно протягом пітора місяця повторити його 8 разів. Звичайно бувають складні вирази або слова, які потрібно повторити більше разів. Просто додайте слово ще раз у словник.

Чому потрібно саме писати слова?
Тому що в такому випадку ви задієте зовсім іншу групу нейронів та інший досвід. Простий приклад. Коли ви наче все розумієте, а сказати нічого не можете. Чому? Тому що у вас немає навички відтворювати мову, складати слова у речення.
Так і з мовою, щоб почати її швидше вивчати, ви повинні тренувати навичку та свої нейрони, відтворюючи мову. Супер спосіб писати у зошиті, але там ви не бачите відразу свої помилки. У нашому випадку система відразу вас виправлятиме. І в момент вивчення ви повторите слово більше 10 разів. Виправляючи помилки, поки не напишите слово або фразу без помилок. Важливо, так само те, що в процесі ви відтворюєте слова на дві сторони. Своєю мовою і мовою, яку вивчаєте.
Але саме головне, ви спочатку формуєте нейронні звязки у своєму мозку. А потім кожен деть їх зміцнюєте. Іншого шляху немає.

Краще місяць спробувати та подивитися на результат
Просто спробуйте потренуватися на наших словниках чи тих, які ви зробите самостійно. Місяць є абсолютно безкоштовно. Якщо вам сподобається, далі ми попросимо вас символічні 10 доларів на місяць. Для розвитку проекту, оплати серверів та часу розробників.

Як почати користуватись
Просто напишіть нам на почту і ми дамо вас тестовий доступ - willwebpro@gmail.com